“卫生文明教室”“卫生文明寝舍”评比活动

一、开展文明教室与文明寝室评比活动

（一）指导思想

实施“美丽师院建设工程”，深入开展校园文明卫生工作，创建文明、健康、整洁、优美的校园环境。加大力度管理吉首大学师范学院学生卫生工作，更进一步细化学院教室、学生寝室、公共区域等卫生环境，在全院开展卫生大扫除活动，美化校园环境卫生，弘扬不怕吃苦，不怕劳累的精神。通过校园广播站、黑板报、宣传横幅等多种形式，开展校园环境卫生的宣传工作。

（二）活动机构

组  长：杨万里

副组长：各专业系书记、副书记、周毅华、陈伊娟、王 晋

成  员：各专业系辅导员、班主任、佘爱玲、田 田、

        王本周、谭淑芹、杨佳润、陈 蕾、周花艳

        卫生部、女生部、男生部全体学生干部

（三）活动宗旨

A.文明教室活动宗旨：引导大学生尊崇道德模范，弘扬高尚品德，传承优良作风，从身边小事做起，将卫生打扫融入日常生活中去，使教室窗明几净，面貌焕然一新。

教室文明是建设大学校园文化的重要部分，为营造有益于学生身心健康发展的教育氛围，环境卫生保护重在平时，培养学生的“讲文明，爱卫生”的意识，形成良好的行为习惯，要求学生人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。展开卫生清扫、展板宣传、文明教室评比活动等多种活动方式，加强劳动教育，创建文明、整洁、优美的教室环境，具有安全性、参与性、创造性，特展开“文明教室”评比活动。

文明教室活动目标：

（1）创造干净整洁的教室寝室环境，培养爱护环境卫生的意识。

①“五无” 目标，即地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印、污渍，门窗无积尘，卫生无死角。培养学生爱护教室公物和主人翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。

②“四化”目标，即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具规范化。教室内的常备用具和学生常带之物，应分类集中，放之有序，眉目清楚，避免杂乱现象。

（2）创建美丽师院，营造文明教室

创建美丽师院应当从基础做起，从建立一个文明教室开始，全院学生共同努力。“文明教室”是指一种民主，温馨，和谐，高品位特点的育人环境，不仅仅是舒适的硬环境（班级布置、卫生环境）建设，更主要的是文明，和谐的软环境（师生关系、文明言行、班级文化等）建设。

（3）人人做到讲文明，爱卫生。

优美、雅观的校园环境，整洁、舒适的教室环境是学院创建美丽师院的重要组成部分。增强学生文明卫生意识，改善环境卫生，建立严谨的卫生清扫制度，是学校教书育人的一个重要环节。

B.文明寝室活动宗旨：为了培养学生的文明、卫生、生活习惯，逐步形成“自我教育，自我管理，自我服务”的良好风尚，促进学生宿舍管理的规范化、科学化，将学生宿舍建设成文明、整洁、美观、有序的生活学习环境，使学生宿舍成为素质教育的重要场所。

结合吉首大学师范学院学生宿舍管理制度，创建美丽校园环境，建立干净整洁的寝室环境。加强学校卫生与健康教育，提高大学生综合素质，大力推进学校卫生与健康教育工作。引导广大学生养成良好的生活习惯，增强学生的文明素养，缔造优美的生活与学习环境，充分调动全体学生积极性，特开展“文明寝室”评比活动。

活动机构

（四）评审方式

文明教室：定期检查和不定期检查相结合（平时检查的结果和活动期间随机抽查来判定）。

文明寝室：定期检查和不定期检查相结合（平时检查的结果和活动期间随机抽查来判定），

          每学年一次总评比。

（五）活动时间安排

活动时间：2019年9月至11月

检查时间：文明教室：每周三(平时检查时间)

          文明寝室：每周四（平时检查时间）

检查评比阶段：2019年11月中旬

（六） 活动地点：  吉首大学师范学院

（七） 活动承办方：吉首大学师范学院学生处和学院学生会

（八） 活动参与对象：

文明教室：初等教育系、教育系、中文系、外语系、数计系、艺术系、体育系

文明寝室：全院男女生寝室

（九） 评比内容与方法：

A.文明教室：

（1）教室环境卫生（70%）：

①教室桌椅、讲台、学习用具、卫生打扫工具、桌面物品、饮水机、钢琴等班级集体公物摆放整齐、有序、统一，无灰尘，无垃圾，无粘贴纸屑；(10分)

②墙面、天花板干净整洁，无蜘蛛网，无污渍，无乱写乱画现象，无粘贴纸屑；（10分）

③教室地面干净整洁，无垃圾，无果皮纸屑、无痰渍、无污渍、无积水；（10分）

④门窗干净整洁，无灰尘，无粘贴纸屑，无污渍；（10分）

⑤黑板、电子白板干净整洁，无灰尘，无污渍，无粉笔灰，教室灯具、风扇等无灰尘；（10分）                             

⑥教室内不私自接拉电线，教室无人时，须关好灯、风扇，拔掉手机充电器等电子用品，注意用电安全。（10分）

⑦禁止携带盒饭等食物到教室食用，教室无积水，无乱扔杂物现象，垃圾及时清理，班级成员文明言语，文明行为。（10分）

（2）教室总体布置（30%）：                           

①寓教育于其中。教室布置内容要求思想健康，体现以学生为主体的设计理念，彰显文明班集体，具有一定教育意义。

2寓净化环境于其中。教室布置要整洁、干净、大方，书写规范字，要适宜于教室的学习环境要求。                                                     

③寓艺术于其中。教室整体环境整洁美观、和谐统一，符合学生年龄特征，切合学校工作要求，有利于学生身心健康，能充分体现艺术审美、文化知识、激励韵味。

④全班学生积极配合平时及评比活动期间的卫生检查工作。

B.文明寝室：

1、寝室卫生评分标准：

（1）地面干净，无污迹，无乱堆乱倒现象；（10分）

（2）门窗干净整洁，无灰尘，无乱贴乱画现象；（10分）

（3）洗手间干净、无异味，厕所无污物、无污渍；（10分）

（4）天花板无灰尘，无蜘蛛网，整体干净整洁；（10分）

（5）寝室内空气清新，无异味；（10分）

（6）桌椅干净整洁，无垃圾，无灰尘，桌椅摆放整齐有序；（10分）

（7）床铺上下物品整理收纳有序，摆放整齐统一，被子、枕头折叠整齐，无杂物堆放；（10分）

（8）水桶、毛巾、杯子、书籍、箱包等生活与学习用品摆放整齐，衣物不乱挂；（10分）

（9）寝室内不私自接拉铁丝、绳子、电线等；（10分）

（10）寝室整体干净、整洁、美观、舒适

2、寝室卫生：

学生寝室“干净、整洁、美观大方”，室内空间明亮、温馨、无异味，内务摆放整齐，地面天花板干净，窗台玻璃干净无灰尘，寝室大门、公共走廊、阳台无垃圾。寝室美化要简单大方，干净整洁。

(1)勤扫、勤擦、勤洗、勤通风。

(2)地面、墙面、门窗、天花板、床、桌椅、阳台无污迹、纸屑、烟头、蜘蛛网、杂物垃圾等。

(3)床上用品叠放整齐，洗漱用品、书籍物品、衣帽鞋袜、行李箱等摆放整齐。

3、寝室文化：

学生寝室色调统一，保持干净整洁，少杂物堆放。学生寝室内可以适当装饰，切记不能在墙面、门窗、屋顶、横梁上订钉子，不要在灯具上面挂彩带，严禁破坏房屋墙面结构。

4、寝室纪律：

①无缺寝，无晚归，寝室不留异性及外来人员。

②不使用大功率电器，不私自拉接电线、开关、插座等。

③不打牌，不赌博，不攀爬围墙、门窗，寝室严禁饲养动物（宠物）等行为。

④寝室严禁存放酒精炉、煤油炉以及其它有毒、有害、易燃易爆物品，寝室严禁有明火行为，寝室严禁私藏管制刀具。

⑤寝室成员严禁占用安全通道、堵塞安全通道等行为。

⑥就寝纪律好，按时休息，不吵闹。

⑦不在寝室内进行商业活动。

⑧寝室严禁垃圾堆积存放，寝室严禁阳台、窗台、楼梯、走廊等摆放物品。

⑨寝室总体干净整洁。

⑩主动配合各类检查工作。

5、寝室管理：

①遵守吉首大学师范学院学生宿舍管理制度。

②遵守寝室就寝制度。

③不私自调换寝室及床位。

④做文明大学生，不吵闹，不影响其他人休息。

⑤寝室室友团结和睦相处。

6、寝室文明：

①用语文明，不讲粗话，寝室成员互相帮助，团结有序，不乱倒水、扔垃圾，不乱涂乱画，不私自接电源。

②思想积极健康,摒弃不良陋习，行为健康向上，活泼开朗，积极参加学院各类组织，锻炼自己，磨练意志。

（十）活动具体项目：

A.文明教室：

（1）各班级于9月，办一期“美丽师院建设，讲文明爱卫生”的黑板报。黑板报照片资料由各系卫生部整理收集，于9月底将电子稿统一传学生处陈伊娟（邮箱854539311@qq.com）。

（2）由各系卫生部按照比例，评选出系级“文明教室”，将本次活动的方案、照片、总结（各系一套资料），于11月初将电子稿资料收集整理，统一传学生处陈伊娟（邮箱854539311@qq.com）。

B.文明寝室：

1、配合学生宿舍管理工作。寝室卫生、纪律评分较高。寝室无脏乱差问题，寝室各成员讲文明礼貌，能主动协助寝室管理工作，卫生纪律能形成表彰作用。

2、寝室文化具有特色。寝室各成员之间能积极主动学习，团结互助，寝室成员品学兼优，各方面能在本栋学宿起模范带头作用。

3、寝室各成员自我管理、自我约束、自我监督能力强，能持之以恒的保持寝室安全、文明、卫生。

4、寝室各成员严格遵守吉首大学师范学院《学生手册》及《寝室安全承诺书》。

5、由各系自己评选出系级“文明寝室”，将系级“文明寝室”拍照，活动有方案、照片、总结，请各系将电子稿资料收集整理，于11月初统一传学生处陈伊娟（邮箱854539311@qq.com）。

奖励

按照全院学生寝室数的10%，取得分数靠前的颁发“文明寝室”证书及流动红旗。

酌情奖励考核分。

（十一） 活动奖项设置：

按照全院班级总数的30%，在文明卫生工作方面取得优异成绩，由学生处颁发“文明教室”证书与流动红旗等。

（十二）活动要求：

大学校园环境是影响学生身心发展和行为习惯的重要因素，教室环境亦是校园环境的重要组成部分。创设适宜的教室环境是学生的根本任务，人创造环境，并且有目的、有计划地将体、智、德、美全面发展教育寓于教室环境创设中。良好的行为习惯，文明使用教室，自觉遵守公共道德，自觉维护教室的清洁卫生，自觉尊重和珍惜值日生的劳动成果，自觉养成将垃圾废物倒入垃圾桶的好习惯，是同学们应有的素养和应尽的义务。每一位大学生都要以保护教室环境卫生为己任，互相提醒，互相监督，坚决杜绝乱写乱画乱刻印、乱扔垃圾的不文明行为，为自己和他人创造美好的学习生活空间，做有文明素养的当代大学生。

安全提示：

打扫卫生，布置教室，一定要注意安全，门窗的擦拭只能站在地面手能触及的范围之内，不能攀爬门窗，踩垫座椅，或借助外力离开地面，切记打扫卫生，安全第一。

注意事项：

布置教室与寝室时，不得破坏原有建筑的主体结构，不得改动电源插座。禁止在墙面、天花板、讲台、课桌椅、寝室书桌、衣柜订钉子，可在教室讲台与课桌、寝室书桌与书柜椅摆放装饰物，不私接彩灯装饰电器，不私接电线，不使用大功率电器，否则作零分处理。未尽事宜，由评审会负责解释。

三、召开卫生征集意见会议

时间：2019年18月9日19：00-20：30

地点：院办

到会人员：陈伊娟主任、院卫生部全体成员、各系卫生部系干

会议内容：（一）陈伊娟主任与院卫生部部长向文杰进行开场发言

         （二）讨论《公共教室卫生打扫工作征求意见方案》

              （1）院卫生部部长向文杰念读提案并进行各系负责的公共教室的具体安排

              （2）院系之间进行方案讨论，并进行举手表决

              （3）陈伊娟主任与院卫生部部长向文杰进行方案总结

         （三）要求创建吉大师院第十七届院系卫生部QQ总群，并使用实名制

         （四）宣读《禁止将食物带进教室的通知》

              （1）陈伊娟主任说明不能带进教室的具体的食物种类与带食物进教室的违

                  规惩罚

              （2）院系之间对《通知》进行讨论，陈伊娟主任与院卫生部部长解答各系

                   的疑问

              （3）陈伊娟主任要求各系把《通知》发到各班，要求每个班的每个学生都

                  能知晓

         （五）要求各系于11月份将相关卫生工作文件上交给陈伊娟主任

         （六）陈伊娟主任与院卫生部部长向文杰做结会发言

请大家主动配合，积极行动，齐心协力建设一个清新美好，文明和谐的吉大师院。