一、基本情况

姓名:彭丽

学位:教育学硕士

职称:讲师

研究领域:教育学

研究方向:教育学原理，教师专业化与教师教育

 

二、代表性教研项目（按国家级、省部级、州厅校级列）

（一）科研项目

（二）教改项目

三、代表性科研成果（论文、专著、专利，从高级别往低级别列）

（一）论文

《“公民”与“解放”——批判教育学两个重要主题的研究》，独立作者，公开发表在教育部主管、北京师范大学主办的国家社科基金资助期刊、CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊《比较教育研究》2008年第10期。

（二）专著

（三）专利

四、获奖或荣誉（从高级别往低级别列）

五、社会兼职或学术头衔