吉首大学师范学院第八届教室文化节
吉首大学师范学院第八届教室文化节
暨“温馨教室”设计大赛
为了接受国家教育部对我院新增本科专业教学质量的评估检查和迎接即将来临的五四青年节,给同学们营造一个勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，丰富业余生活，提高创新意识，给同学们更多才艺发展的空间，充分展示我院大学生风采，经院学生处研究决定，举办吉首大学师范学院第八届教室文化节暨温馨教设计大赛。
“温馨教室”是指一种民主、温馨、和谐、高品位特点的育人环境，不仅仅是温馨、舒适的硬环境（班级布置）建设，更主要的是温馨、和谐的软环境（班级文化等）建设。目的就是营造一个有益于学生身心健康发展的温馨教育氛围，培养学生的审美能力和创造精神；让雅致健康的教室文化，影响学生个性的培养、心理素质的锻炼、道德习惯的形成；并促进师生关系的和谐发展。希望在各个班级卫生委员的组织下，用自己丰富的想象力，灵巧的双手点缀我们学习的空间，创造一个“雅致、温馨、和谐”的氛围，使教室、校园成为师生共同成长的精神家园。
一、活动时间：
二、活动目的：旨在美化学习环境，丰富课余生活，倡导团队意识
三、活动指导：院学生处
四、活动组织：院学生会卫生部
五、参赛对象：全院所有班级
六、评比要求：
（一）教室环境卫生：（60%）
（1）教室桌椅摆放横竖整齐，桌面无污渍，书籍摆放整齐；（10）
（2）讲台、讲桌物品摆放有序，桌面无灰尘；（10）
（3）教室地面整洁无纸屑、无痰渍、无污渍；（10）
（4）墙面、门窗干净，无多余张贴物、无乱写乱画；（10）
（5）黑板及时清理，灯、风扇等无灰尘；（10）
（6）卫生工具摆放有序整齐。（10）
（二）班级文化建设：（20%）
班级文化氛围、文化宣传方面，各班可以设计独具特色的教室“墙文化”，如习作园地、黑板报要突出主题，作品粘贴整齐、干净，设计醒目、美观；荣誉栏内容真实，形式富有创意；班训、班规、名言名句要端正整齐，思想内容积极向上；国旗无灰尘，整齐端正，无缺损，要使其真正成为一个明耻、励志、交流的平台。充分建设教室的“墙文化”，设计新颖，布局精巧；内容有针对性、实效性，有一定创造性。各班还可设计适合本班特点的班旗。
（三）教室总体布置：（20%）
1、教室布置主体鲜明，内容要求思想健康、体现以学生为主体的设计理念，彰显班级建设理念，具有一定教育意义。
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