本次研讨会的主题是规范教育硕士研究生培养工作，提升教育硕士研究生培养质量。会上，张斌贤就我国教育硕士研究生培养的总体情况作了主题报告，对新增教育硕士高校开展教育硕士研究生教育工作提出了建议和要求。与会专家分别结合培养方案解读、学位论文撰写、课程设置、实践教学、案例编写与教学、学位点教学评估、培养质量保障体系建设、实践教学等教育硕士培养与管理中各个环节展开深入细致的讲解。吴刚强调各院校要高度重视教育硕士培养过程中的系统性、科学性和实践性，强化院校之间的交流沟通，切实提高教育硕士培养质量。

研讨会期间安排了四所新增院校代表交流了教育硕士研究生培养工作准备情况。湖州师范学院以“秉承优良师范传统，践行培育大国良师使命”为主题，就教师教育理念、培养方案制定、教育硕士学位点制度建设、导师队伍建设、教师发展学校建设与实践教学、招生宣传与研究生成长环境优化等方面介绍了该校教育硕士研究生培养准备工作；河南理工大学就健全完善组织、争取教育经费、精心制定人才培养方案、开展教育硕士专业学位授予标准制定工作等方面汇报了该校的教育硕士研究生培养准备情况；贵州民族大学在介绍学校发展历史与学科特色的基础上，汇报了该校利用各种方式充分体现民族文化特色，围绕教育硕士培养的基本要求在校内进行人才调配，围绕教育硕士培养积极引进相关人才以及进行机构建设等方面的工作；浙江海洋大学汇报交流了该校对教育硕士研究生毕业论文质量、学生实践能力、导师队伍建设等方面的设计与培养准备工作。

会上，吴刚与翟东升认真听取新增院校代表的汇报，并对与会代表的提问给予专业解答。

此次新增教育硕士院校工作研讨会是在我国目前教育硕士研究生培养单位达到162所的背景下召开的，是一次教育硕士培养规范化要求工作会议。会议旨在宣传教育硕士研究生培养政策，传播教育硕士研究生培养成功经验，引导新增教育硕士研究生培养单位从更高标准、更严要求，扎实、规范开展教育硕士研究生培养工作，确保教育硕士研究生培养质量。与会代表纷纷反馈会议召开很及时，针对性强，答疑解惑，务实高效，受益匪浅，并表示会后将进一步加强建设，查漏补缺，规范管理，提高人才培养质量。

全国新增教育硕士院校工作研讨会在湖州师范学院召开

我院相关负责人参加了此次研讨会